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莫兰的院长日常3（第2页）

一年级的新生大多只是新奇地探索着一个个图标，阅读着【新生指南】和【学年计划】、【课程表】上的内容，毕竟她们不知道学姐们之前在学院都是怎么学习和生活的。

高年级的小女巫们那边则掀起了轩然大波。

几乎每个年级的小女巫，都发现

学年计划的内容明显增多了，课程表里也出现了一些从未见过的条目。

更让她们惊讶的是，许多魔法实践课的上课地点，不再标注着城堡或核心区域的某个地方，而是统一写着：“学习空间（上课前五分钟点击进入）”。

就连已经搬离学院宿舍，开始在学院内围和外围区域参与历练的四、五年级小女巫，也在各自的学年计划里发现了一门名为“生存游戏”的新课程。

上课时间并未固定，仅备注着“开课前一小时通知游戏类型、规则与奖励”，而上课地点同样指向“学习空间”，并且注明了“时间到时自动传送入场”。

同样的“奖励”字眼，也出现在了【考试系统】的界面里。

除了与必修课对应的单元测验，以及时间固定的月考、年考之外，系统中新增了针对选读书目与馆藏魔法典籍设计的“自主挑战考”。

理论类书籍的考核仍在系统内答题完成，而实践类书籍的考核，则需进入“学习空间”进行实操评估考试。

每一项挑战都依据书籍的重要程度与研习难度，设置了不同的通关奖励，大多是不同数额的{宝石币卡}。

这个对身无分文，离开学院后就要开始自己生活的小女巫来说，是最实用的。

正当小女巫们对这些变化无所适从，议论纷纷的时候，所有{学生卡}的光幕同时闪烁了一下，一条置顶通知弹了出来：

【全体小女巫请注意：后天上午十点，将在各年级群内以直播的形式召开线上学年说明会，对学年安排有疑问的，可以将自己的问题发给自己的教学院长，由教学院长汇总后，在年级学年说明会上统一回复。ps：教学院长的联系方式在“通讯录”可查询。】

今天周五，要下周一才开始上课，小女巫们还有两天的休整期。

通知一出，礼堂里此起彼伏的议论声渐渐平息下来，有了明确的答疑渠道和时间，小女巫们悬着的心稍稍落定。

转而开始操作{学生卡}，在通讯录里寻找自己班级的教学院长或小声和朋友们商量着该提哪些问题了。

就在这时，莫兰的声音再次响彻礼堂：