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第9章（第3页）

这条聊天记录栏左边的头像上再次出现红色圆点是在十天后的早晨。

时初早上八点有一节专业课，老师是位和蔼的老人，他想发送一个文件到班级群中，但在操作上遇到了一些问题，于是目光在班级内扫了一圈，随手点了听讲认真的时初上来帮忙。

时初上了讲台，在教室内的多媒体设备上登录了自己的微信账号，几乎是在消息界面弹出来的一瞬间，秦煜的消息就发了过来。

他问时初英语学得怎么样。

秦煜用词不讲究，语气熟稔得像是多年好友。

这条消息并不特别，特别的是发消息的人。不知道是不是错觉，时初好像听到讲台下窃窃私语的声音，他一时间竟然感觉到了慌乱，尽管毫无理由。

手忙脚乱地帮老师将电脑桌面上的文件发到班级群中，又匆忙下线。直到回到座位上坐下，时初才在逐渐平静的心跳中将那一丝残存的余韵拿出来反复琢磨。

班里的人会怎么想？平时不声不响的人也会认识学校里的风云人物还是时初深藏不露？

直到红色圆点中的数字由一变成二，时初才回神，自嘲自作多情了些，且不论班里同学未必会对他有什么想法，甚至不会有几个人在那时候抬头看幕布。就算是他和秦煜认识了，加了微信，也不代表什么。秦煜脾气不错人缘好，也许从不拒绝别人加微信的要求。

他低头解锁，看见秦煜刚刚又发过来的新消息。

【你还记得我吗？】

时初想起一个也许不合适的比喻，这句话像是刚拿了诺贝尔奖的人问，我是不是太笨了呀？

时初回复的语气不算热情，他先说自己的英语一般，再说还没忘。

过了五分钟，没有新消息出现。

时初有一瞬间想自己是不是该问一句——你问这个干什么？

他并不是真的好奇，但这样问能让对话继续下去。可这个想法出现的下一秒，另一个问句就出现在他的脑海，这次是问自己——他为什么要让对话继续下去？

不断提问能让聊天时间拉长，这是很简单的道理，时初不会不懂，但是他从来都喜欢用简短的陈述句。和别人进行无意义的日常对话对他来说是种内耗，他总是在一场聊天结束后身心俱疲，所以他习惯了从一开始就斩断对话继续下去的可能。

这次明明也是惯用的伎俩，所以就显得那一个念头来得莫名其妙。