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第6章 当课题研究（第4页）

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梦里，她站在大学讲堂，台下坐着的不是学生，而是靖王府一大家子。

她拿着粉笔在黑板上写：“家庭关系修复第一课，停止相互伤害。”

醒来时，天刚蒙蒙亮。

苏晚躺在床上，忍不住无奈地笑了。

行吧，既然穿成了太妃，既然改变不了过去，那么为了自己能有个幸福的退休养老生活，能够活到寿终正寝，这烂摊子她接了，大不了就把这个家当成最大的研究课题。

课题名称就叫：《论高危封建家庭的系统性修复，以靖王府为例》。

停止伤害的第一步已经启动，建立安全距离的第二步她也在不着痕迹地进行中。

她起身下床，推开窗。

退休生活，就先从修复家庭关系开始吧！

虽然目前看来难度很高，但作为一个心理学博士导师，她最擅长的就是分析行为模式，破解心理防御，从而建立健康关系。

而且，原主留下的这摊烂账，仔细分析起来，也并非无解。

大儿媳沈昭澜，缺的是安全感和价值认同。

长期被婆婆挑剔打压，丈夫又不在身边，导致她过度防御。

二儿媳柳清珞，缺的是尊重和归属感。

商贾出身在世家眼中本就低人一等，婆婆的冷嘲热讽更是雪上加霜。

三儿媳平宁公主姜苒，缺的是平等和真诚。

公主身份让她习惯被仰视，反而难以建立亲密的夫妻关系，婆婆的挑拨更是火上浇油。

三个儿子的问题更复杂，但根源都在母亲这里。

一个永远不满意，永远在挑剔，永远在制造矛盾的母亲，让他们对家庭既渴望又恐惧。